Mijn achtergrond als leerkracht in het basisonderwijs, gecombineerd met mijn ervaring als professional in de GGZ, geeft mij een breed perspectief op de uitdagingen die kinderen, jongeren, ouders én professionals kunnen ervaren. Ik maak gebruik van oplossingsgerichte en ontwikkelingsgerichte methoden en instrumenten. ReAttach therapie helpt om onderliggende blokkades te verwerken en voorwaarden om te leren en ontwikkelen te verbeteren, terwijl Psychologische begeleiding en Coaching zich richt op het versterken van zelfvertrouwen en het benutten van persoonlijke kwaliteiten.

In het onderwijs ben ik onder andere betrokken geweest bij verandertrajecten voor het jonge kind, onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen en heb ik groepen begeleid bij het verbeteren van de groepsdynamiek. Ervaringen die ik daarbij heb opgedaan pas ik toe in mijn begeleidingstrajecten en als ReAttach Affect coach.